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第二周活动计划  

2014-09-12 13:45:03|  分类: 周活动计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  班 周    

周              9月9日——9月12

 

1、本周我们继续开展“幼儿园真好”的主题活动,愿意参加集体活动,初步产生亲近老师,接纳同伴的情绪。能伴随音乐做动作,体验身体接触的快乐。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

  2、体验参与集活动的快乐,能在老师的启发下尝试观察一些有趣的现象。

3尝试各种打招呼的方法,愿意主动与老师和同伴打招呼。

4引导幼儿正确对待自己的玩物,逐步脱离依恋物。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              日

 

1、能认识自己的生活用品(毛巾、杯子、柜子和小床),知道自己的小标记

2、盥洗:学习正确的洗手方法,并能排队等候洗手。

3、入厕:能随时入厕不憋尿,能看男女的标记去大小便。

4、睡觉:养成按时入睡、保持仰睡右侧睡的习惯。

5、户外活动:在规定的地方玩游戏,不四处跑,能听懂集合的指令,不跟陌生人走。

 

 

1、在课余时间播放欢快的儿童歌曲,使幼儿拥有愉快的心情。

2、投放一些松软的布制品、毛绒玩具,营造温馨的娃娃家环境。

1、入园初期,家长要给孩子更多的关爱,使幼儿有充分的安全感,帮助幼儿尽快适应幼儿园的新环境。

2、帮助幼儿调整好作息时间,逐步养成按时起床去幼儿园的习惯。

3、请家长关注班级博客,选择合适的方法多与孩子进行交流,让幼儿感受到上幼儿园的快乐,并且适应幼儿园的生活。

4多与幼儿交谈有关幼儿园的事情,及时关注孩子的情绪情感。

 

 

星期

上 午 活 动 安 排

 

区域活动

 

1扮演区:为宝宝提供各种绒玩具,引导宝宝亲一亲,抱一抱它们。

2图书区:为宝宝提供各种图书供宝宝自由选择翻阅。

3、益智区:为宝宝提供各种拼图,让其配对。

4、建构区:为宝宝提供拼搭玩具,让宝宝尝试搭建房子

户外活动

1、集体游戏:幼儿能愿意手拉手玩游戏。

2、队列、操节练习:愿意跟着老师做操。

  我是解放军

   (爬)

小孩小孩真爱玩

    (走)

 赶小猪过小河

  (平衡)

  袋鼠妈妈

   (跳)

教学活动

健康:

阿文的小毯子

     语言:

幼儿园也是我的家

     音乐:

   找个朋友

科学:

魔术师来了

游戏活动

1、本周开展区域活动娃娃家、点心店、益智区积木区生活区

2、重点指导:点心店服务员与厨师的工作分配

室内游戏

识标记

骑小马

小蚂蚁爬呀爬

点心屋

摇啊摇

室外游戏

毛毛虫

小蚂蚁搬家

玩球

开火车

滑滑梯

其它

巧虎:(自己的事情自己做)

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